Eixo Temático 20 - Sociologia da Educação
(escolha o trabalho)
A ATUALIDADE DE “OS HERDEIROS” 60 ANOS DEPOIS E A JUSTIçA COMO EQUIDADE: BOURDIEU, RAWLS E A CRíTICA à MERITOCRACIA NA EDUCAçãO
A IGUALDADE DE BASE E O AUTORRESPEITO EM “O QUE É UMA ESCOLA JUSTA?”: DUBET LEITOR DE RAWLS
A PLATAFORMIZAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORA E ESTUDANTES
ABRINDO OS ARQUIVOS DA ESCOLA PRIVADA: ESTRATéGIAS EDUCATIVAS DISTINTIVAS EM DOCUMENTOS ORIENTADORES DE UMA ESCOLA DE CLASSE MéDIA
AS CURVAS DE ACESSO E O DIREITO à EDUCAçãO: ANáLISE DAS TRAJETóRIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES DO PARANá DE 2012 A 2017
AS FORMAS DE PARTICIPAçãO DAS CRIANçAS NAS AULAS DE EDUCAçãO FíSICA EM UMA ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DE PORTUGAL
DIVERSIDADE, RESPONSABILIDADE E IGNORÂNCIA: A LEGITIMAÇÃO DAS DESIGUALDADES EM HAYEK
ESTUDANTES MIGRANTES INTERNACIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA E O DIREITO À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DAS MATRÍCULAS ENTRE 2015 E 2020
EXPERIÊNCIAS DE SOCIALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE DISPOSIÇÕES AVALIATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PIRAQUARA (PR) E AS DESIGUALDADES ESCOLARES: UM MAPEAMENTO INICIAL
PRECARIZAÇAO DO TRABALHO NAS EXPERIÊNCIAS DE QUATRO JOVENS ADULTOS DE NOVA VENEZA (SC)
RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E RELIGIÃO: UM ESTUDO SOBRE PERSPECTIVAS RELIGIOSAS CONSERVADORAS E PROGRESSISTAS
TRAJETÓRIAS DE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: TRANSIÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E TRABALHO
“E AÍ EU ME LIMITO NESSA CAIXA”: COMPREENSÕES ESTUDANTIS SOBRE OS IMPACTOS NEGATIVOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO
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