GT 18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO DE JANEIRO EM TEMPOS DE CONTRARREFORMAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA SEEDUC/RJ
AÇÃO E REFLEXÃO: DESAFIOS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DOCENTES NA TRAJETÓRIA DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS.
AMPLIANDO HORIZONTES: POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA GUINÉ-BISSAU E A LUTA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO
EDITAIS PARA CONCURSO DOCENTE EM UNIVERSIDADES FEDERAIS: A PRESENÇA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO SUPERIOR
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS LICENCIATURAS: ABRINDO CAMINHOS PARA A EJA NA UNIVERSIDADE
EDUCAÇÃO INTEGRAL NAS PERSPECTIVAS DE FREIRE E GRAMSCI EM NOTAS SOBRE A CONAE/2024
EJA E JOVENS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: ELEMENTOS PARA APROFUNDAR O DEBATE
FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EJA NA UNIVERSIDADE: MEMÓRIA E APRENDIZADOS DE UM PROCESSO
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MECANISMOS PARTICIPATIVOS NOS CIEJAS DE SP
INTERFACES ENTRE EJA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA CONAE-2024: ENTRE O VELHO E O NOVO QUE CUSTA A NASCER NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
JOVENS ADOLESCENTES DA EJA: IMPACTOS NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE
JOVENS SEM TRABALHO E SEM ESCOLA: ENTRE EXPERIÊNCIAS DE JUVENICÍDIO E DE ESPERANÇA NO TERRITÓRIO DE SÃO GONÇALO/RJ
MOVA-ANGRA E A CONTRIBUIçãO PARA A FORMAçãO DE PROFESSORES
OS NÚCLEOS NO CENTRO DA QUESTÃO: FORMAÇÃO INTELECTUAL NOS NEEJAS DO ESPÍRITO SANTO
OS/AS TRABALHADORES/AS ESTUDANTES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS/RJ: UM ESTUDO SOBRE CONDIÇÕES DE ACESSO, PERMANÊNCIA E CONCLUSÃO
PROCESSOS DE LUTA DE MULHERES POR DIGNIDADE HUMANA
REVELAÇÕES DE SENTIDOS E EFEITOS NA DIGNIDADE HUMANA DE SUJEITOS JOVENS E ADULTOS
UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS CURRICULARES EM ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID- 19 NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DR. GERALDO MOUTINHO – CEM
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